1、 召开了一次教研组长会，内容是：学生学习习惯的培养书面经验交流，召开了一次青年教师座谈会，主要内容是：对前段时期的学习进行了经验总结，并对以后学习提出了要求，对青年教师的听课情况和备课情况进行重点检查。
2、 继续加强了教学常规的检查力度。每周不定时抽查三次课堂教学常规，对星期一上午和下午第一节课候课情况进行了重点检查，并对检查结果进行了及时在教工会上通报和严格考核，在当月的课时津贴兑现。
3、 继续加强了教研组及其活动的常规检查。对教研组的“三定三有”进行了抽查，对检查结果在教研组长会和教工会上进行了通报；对教学课程资源开发进行了检查；对教师的听课笔记进行了检查。
4、 组织了“英语活动周”系列活动。和政教处合作，制定了活动周方案，英语教研组积极组织英语教师对各班节目、英语展板进行指导，举行了以年级为单位的节目演出，然后进行了全校汇演颁奖，营造了全校英语学习氛围。
5、 组织了半期考试。加强了考试纪律要求，严格考核了考试违纪教师，对作弊学生进行了及时相应的处理，整个考试组织有序；对考试成绩进行了统计，学生成绩真实有效。
6、 积极准备初三实验操作考试和初二生物结业实验操作考试。
7、 组织了自考工作。积极调动教师积极因素参与自考工作，在
8、 其它工作：对初三学生升学加分进行了统计并上报，