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| 求自主 体验成功 积淀求知欲 内化优秀品质 | 【字体:小 大】 |
| 求自主 体验成功 积淀求知欲 内化优秀品质 | |
| 作者:双槐中学 文章来源:龙泉教育 点击数: 更新时间:2008-6-17 | |
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6月13日,区特级教师王富英老师、区数学教研员谭竹老师,偕同内江师范学院王新民教授等,观摩了七年级三班数学教师余兴珍献上的“导学讲评”研讨课。
课后,王新民教授一行首先与七年级三班部分学生,就该堂课在学生中的认可程度,作了大量调查。问题涉及现在的学习方式与小学教学方式的对比;教师主讲和学生主讲后教师点评的对比;被教师牵着鼻子走爱听不听和在教师引导下体验成功内化为求知欲望的对比。 王新民教授一行对学生调研后,又与我校教科室王君主任、数学教研组全体成员,就如何深化“导学讲评”作了深入探讨。从“导学讲评”的模式,到教学案列的累积,再到特色理论的提炼;王教授和王富英老师都作了详细分析,提出了不少独到的见解。在探讨的过程中有许多新的教学闪光点逐渐清晰的呈现在我们面前,使我校在探索“学生自主学习”的摸索中又注入了鲜活的血液。 |
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| 文章录入:双槐中学 责任编辑:蔡晓富 | |
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