在说课中，参赛教师整体水平有较大提高，能较好地把握学科体系、章节联系，准确表述三维教学目标，具有可观察、可检测性，充分体现了新课程理念，突出了“教与学方式转变”的参赛主题。积极创设教学情景，激发和调动学生的学习兴趣，体现了师生互动合作的新教学观；教法学法设计中寓育人于教学，引导学生积极主动地参与学习和发现问题、解决问题，体现了以生为本的新学生观；创造性地将多媒体等手段运用于教学中，卢芳老师所带来的网络教学课更是让我们感受到现代教学手段的魅力。