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| 关于开展创建和谐校园活动的通知(新) | ★★★ | 【字体:小 大】 |
| 关于开展创建和谐校园活动的通知(新) | |
| 作者:宣教科 文章来源:龙泉教育 点击数: 更新时间:2008-3-28 | |
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龙泉驿区教育局 各中小学校: 为贯彻落实十七大精神,进一步推进成都市中小学和谐校园建设,优化学校师生关系、同学关系,营造积极向上的和谐氛围和育人环境,按照成都市创建全国文明城市目标任务的要求,依据国家教育部德育相关目标,结合学校德育工作和学生校园生活实际,成都市教育局制定了《成都市教育局创建和谐校园活动工作方案》(以下简称《工作方案》已下发)《成都市中小学“爱在校园——构建和谐师生关系、同学关系”系列主题活动方案》(以下简称《活动方案》),现将开展活动要求通知如下,请各校认真抓好落实。 一、各校要将《工作方案》纳入工作计划,提出具体实施方案,认真组织实施,确保创建和谐校园活动收到实效。并对实施情况建立专项档案,为督查和考评提供依据。 二、要按照《活动方案》的要求,认真组织开展系列主题活动,以主题活动带动创建和谐校园活动的全面开展。 三、要认真做好活动的宣传工作。《成都日报》、CDTV1、CDTV6、《时代教育》,将组织记者报道此项活动的开展情况,请各校及时与媒体联系,做好活动亮点宣传。 二00八年三月二十八日 附件: 成都市中小学“爱在校园——构建和谐师生关系、 一、“我与同学的故事”学生故事会比赛 1.活动目的 通过活动,使学生进一步懂得理解宽容的重要性和基本原则;学会换位思考,主动设身处地的为他人着想;学会避免和化解同学间的误解和矛盾,增进同学情感。 2.活动形式 组织开展“我与我的同学”主题活动,以给同学、同桌写一封感谢信、讲述一件难忘的事、谈一次心里话、辅导一次功课、做一次课外活动等形式,加强同学间的沟通交流,在此基础上组织“我与同学的故事”学生故事会比赛活动。时间为5—8分钟。 3.活动安排 第一阶段:3月24日~4月10日,各学校开展活动,推选1名学生参加区上比赛。各校于4月11日前报参赛学生基本情况到宣教科。 第二阶段:4月18日,区教育局在教育局二楼召开“我与同学的故事”学生故事会比赛,并推出的2名(中、小学各1名)学生参加市上比赛。 第三阶段(4月21~25日):市教育局开展学生故事会比赛活动(具体时间、地点另行通知),中学评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,小学评出一等奖4名、二等奖7名、三等奖9名。 二、“我向学生学什么”教师讨论会 1.活动目的 通过活动,使教师进一步懂得尊重学生、与学生交流合作的重要性,培养与学生交流合作的意识;提高与学生交流合作的技巧和方法;师生之间能够分享彼此的成功和快乐,分担和排解对方的困惑和痛苦;师生之间能了解并尊重彼此的情感、相互关注、相互帮助、共同发展。 2.活动形式 以各种形式在教师中广泛举办座谈会、讨论会。 3.活动安排 第一阶段(4月7~25日):各学校开展活动;形成总结,4月28日前教教育局人事科。 第二阶段(4月28日~5月16日):区教育局搜集典型观点,总结经验,分析问题,形成活动综述。选派两名教师(小学、中学各1名),参加市教育局组织的全市中小学教师代表专题讨论会。 第三阶段(5月19~23日):市教育局举办全市中小学教师代表专题讨论会(具体时间、地点另行通知)。 三、“我关爱,我快乐”师生征文评选活动 1.活动目的 通过活动,使师生进一步懂得人与人之间相互关爱的重要性,树立师生间、同学间相互关爱的意识,做到心中有他人;学会从细微处体察他人的困难,以实际行动,从精神上、物质上主动帮助他人;学会在遇到困难时主动向教师、同伴求助,在教师、同伴帮助下渡过难关。 2.活动形式 以优化师生关系、生生关系,构建和谐校园为主要内容,积极开展校园师生征文评选活动。 3.活动安排 第一阶段(3月24日~5月20日):各学校在校内组织全体学生开展征文活动,并于4月30日前将各校学生优秀征文10篇,教师优秀征文5篇交西河职中(电话:84890195,联系人:龙兴议13208163324)。由西河职中承办,组织教师进行初评。最后将推选学生优秀征文20篇(中小学各10篇)、教师优秀征文20篇(中小学各10篇),参加市教育局组织征文评选活动。 第二阶段(5月下旬):市教育局将评选中学师生各评出一等奖10名、二等奖30名、三等奖70名、优秀奖若干,小学师生各评出一等奖10名、二等奖25名、三等奖65名、优秀奖若干。 |
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| 文章录入:朱远平 责任编辑:蔡晓富 | |
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