成都市龙泉驿区教育局文件

龙教发[2007]49号　　　　　　　　　　　　　签发人：宁旺成 

成都市龙泉驿区教育局
关于推荐评选成都市2006—2007学年度中小学优秀班主任的通知

各中小学：
　　中小学班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、是中小学生健康成长的指导者和引路人，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。加强班主任队伍建设，是加强和改进中小学校思想政治教育和道德教育，维护学校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把学生思想政治教育和道德教育的各项任务落到实处具有十分重要的意义。长期以来，各中小学校高度重视班主任队伍建设，创造各种条件促进班主任的发展。广大班主任兢兢业业、教书育人、无私奉献，做了大量教育和管理工作，促进了学生的全面发展。
　　为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国家教育部关于《进一步加强中小学班主任工作的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步调动班主任的积极性，充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用，促进学生德智体美全面发展，成都市将评选表彰2006～2007学年度优秀班主任，根据《关于评选成都市2006～2007学年度中小学优秀班主任、市属高校优秀辅导员的通知》成教宣〔2007〕13号精神，现将我区推荐评选成都市2006～2007学年度中小学优秀班主任的有关事宜通知如下：
　　一、评选范围
　　我区普通中小学、中等职业学校
　　二、评选条件
　　1、具有较高的思想政治素质和良好师德师风。热爱社会主义祖国，忠诚人民教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，依法执教，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
　　2、具有较高的班主任工作专业素养。认真学习现代教育理论，刻苦钻研班主任工作业务，树立正确的教育理念，遵循学生身心发展的规律，积极探索班主任工作的规律，掌握科学的教育方法，具有对实践工作经验的总结提升能力。
　　3、从事班主任工作三年以上，三年内获校级以上先进称号，三年内德育研究成果（德育论文、案例分析、活动方案设计、校本教材）获区级二等奖或市级三等奖以上，或者在统一刊物上发表。
　　4、模范履行班主任职责，在对学生的教育引导上成效显著。在认真落实学校德育工作的要求，积极开展思想道德教育，引导学生树立社会主义荣辱观，增强爱国情感，确立积极的生活态度，努力学习，养成良好的行为习惯等方面成效显著，在班主任工作中能起到表率作用。
　　5、班级的管理工作成绩突出。善于利用各种教育资源，协调好各科任教师，沟通学校、家庭和社区，形成教育合力。能够营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成充满活力的班级。所带班级三年内曾两次被评为校级先进集体或一次被评为区（市）县、直属学校片以上先进集体。
　　6、有效开展班集体活动。能充分发挥学生的主体作用，善于组织开展丰富多彩的班级活动，让学生在活动中体验，得到锻炼，提高思想品德素质。三年内所主持的主题班会课或团队会作为校级以上的观摩课或获得校级以上奖。
　　7、学生和家长的满意度较高。能关注每一位学生的发展，面向全体学生，了解和熟悉每一位学生的特点和潜能，能根据每一位学生的身体、心理特点教育辅导学生，为每一位学生的全面发展创造公平的发展机会，学生和家长的满意度达80%以上。
　　8、近三年内荣获过区优秀班主任称号。
　　三、评选程序
　　评选过程要公开、公平、公正。
　　1.学校公布评选条件；
　　2.个人申报或组织提名；
　　3.在全校中小学班主任会上述职，并由中小学班主任会投票，半数以上同意通过；
　　4.对所推荐中小学班主任在所带班级进行民意测验，学生和家长的满意度达到80%以上同意通过；
　　5.校内公示。区教育局确定正式候选人并通知学校后，学校将候选人情况在校内公示五天。
　　四、报送材料要求
　　1、各学校按照标准推荐1名候选人，区教育局将根据候选人德能勤绩进行比选，确定8名候选人报送市教育局。
　　2、优秀班主任《申报表》（见附件一）一式三份、各种获奖材料及证明材料复印件一套，材料于2007年 6 月20 日前交区教育局宣教科。

　　本文全文及附件表格下载：市优秀班主任评选文件

二○○七年六月十一日

主题词：评选  优秀班主任  通知
 成都市龙泉驿区教育局办公室　　2007年6月11日印
（共印65份）