闪光的身影

——几位普通教职工的事迹

　　李泽良(总务主任兼安全办主任):

　　当5.12地震突然袭来时，学校师生正常的工作学习秩序一下被打乱了，全校近4000名师生在第一时间向教学楼下冲去，向操场冲去。作为总务主任和安全办主任的李泽良没有忘记自己的职责，没有慌乱。他冲到东教学区的中央地带，向三面教学楼里的师生大声地喊话：“快下楼！”“不要慌！”“往操场跑！”师生的脚步声淹没了他的喊话，他不得不一遍又一遍地重复同样的话语，并加入手势。当师生安全转移到操场后，他冒着生命危险组织门卫人员立即关闭了教学楼，避免有人进入遇到危险。12日下午半天的时间里，他在校门口疏导家长，指挥撤离，一遍又一遍回答家长的提问。等全校师生全部安全离开学校已经是晚上七点了，李泽良没有来得及休息，连夜组织学校的治保安全队员顶着随时可能发生余震的危险对教学楼受损情况进行逐一排查、登记，为第二天能否正常行课提供科学依据。

　　第二天清晨，当老师们按时返校接受工作安排时，大家发现，李主任已经“失声”了，眼里布满了血丝，本来就黑的脸更黑了。

　　学生停课了，李泽良的工作任务更多了，他感到自己肩上的责任沉重了起来，为了学校财产安全，为了确保师生生命安全，他已经好几天没有休息过了。从地震发生到现在，他一直坚持全天值班，组织了全校清扫消毒工作，为需要加固使用的西教学区西楼16个班搬迁教室，每天坚持巡查校园两次，观测楼房受损变化情况，安排教学楼修缮工作……过度的疲劳让原本胖胖的李泽良一下憔悴了起来，同事们都关心的劝他好好休息，不要太拼命，他却说：“这种时候谁能安心睡觉？”

　　刘晓辉(后勤工作人员)

　　刘晓辉是实验小学一名后勤工作人员，抗震救灾期间他是学校抗震物品采购员、教学楼安全监控员、夜间值班人员。在老师们心中，刘晓辉是一个态度最好的“答应”——无论哪个部门，哪个班，哪个老师有事情，有问题，有困难，只要找到刘晓辉，他总是满口答应，尽力做好。学生复学前学校要进行全面消毒，消毒药片和醋准备不足，刘晓辉骑着自己的摩托车满街跑为学校买东西。由于各个单位都在购买消毒药品，很多商铺又关门停业，一时居然买不到。为了确保学校消毒工作顺利进行，刘晓辉一次次往疾控中心跑，一次次扩大购买范围，终于在17日前备齐了药品和醋。

　　庞 葵(党员、体育教师)

　　14日下午，学校全体行政正在开会商议学生复学前的准备工作，一位行政的手机响了，一条短消息感动了在场的每一个行政：“要复课了吗？有什么事要做打个招呼，我在学校！”发短信是学校体育老师庞葵，一名普通的共产党员，一个热心肠的人。

　　地震发生的时候，庞老师马上带领自己监管的2.3班学生快速跑到操场避震，看见其他班的学生不知往哪里避震，他立即用口哨指挥学生们到操场集中，避免了学生惊慌失措发生其他危险。当天晚上，庞老师和其他教师一起，为了保证学校的安全，整夜巡视学校各个建筑的变化情况，以及校园的安全保卫。接下来的几天，庞老师在学校的统一部署下，一直坚持校园安全保卫工作，冒着余震危险，查看教室走廊的墙体变化情况，随时做好书面记录，向学校汇报。庞葵的家就在学校，地震期间学校操场里来了许多避震的人，一有空的时间，庞葵就充当起了环保员，主动为校园中的避震帐篷区抬来垃圾桶，告诉大家垃圾不乱扔，保持好环境卫生，避免传染病发生。

　　钟传远（一年级数学教师）

　　5月12日下午2时28分，一个让人想起来就感觉不寒而栗的时刻。那一刻，让很多人第一次觉得离死神如此近，生命在那一刻显得如此脆弱。

　　在突如其来的灾难面前，在大地剧烈颤动的时刻，反应快的老师立即组织学生向操场紧急疏散，还有少数教师在等地震停止下来再疏散学生。教室里，墙壁剧烈摇晃，教室外，黄沙漫天，建筑渣土不断地向下掉落。此刻的钟传远老师，头脑里立刻意识到这一定是地震，他明知道这时唯一安全的地方就是开阔的操场，而他距操场不足百米的距离，他本可以第一时间跑到操场避险。没有领导的安排，没有旁人的提醒，出于二十多年教师的本能，他没有多想什么，首先冲到楼梯口帮助别的老师把学生有序地进行疏散，然后一口气冲上四楼，去看看上面的老师和学生疏散完了没有。他一间教室一间教室地查看，一边大声地喊道：“快下楼！危险！！”然后他又朝着教师办公室和厕所跑去，看看里面有没有人，直到四楼的老师和学生全部都已经下楼，他才最后一个跑下楼去。

　　在生死关头，一种发自本能的舍生忘死去保护学生和同事的自觉行为，不正是一种无私的大爱吗？不正是崇高的教师师德体现吗？没有一句豪言壮语，一切都是那么自然！而这本身不正是英雄的本色吗？

（一年级 张娅玲）

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