暑期培训学习体会

新学年伊始，按照惯例，学校在学期之初（8.25~8.29）组织全校教职员工进行暑期培训。学习范围涉及国家教育方针政策、《义务教育法》、中小学教师职业道德、胡总书记讲话、党的十七大报告、上级新颁人事、组织纪律以及学校工作计划，课题培训等等，涵盖面广，要点众多，但全校教职员工，从学校行政领导到任课教师态度端正、学习积极认真。

通过学习，收获良多，做为担任教学的一线教师，理清了思想，更加明确了认识，党和政府对教育一系列政策措施彰显出对各级教育工作的重视，对青少年儿童健康成长的关注，当然也对教育工作者提出了更高的要求。“十年树木，百年树人”。时代在不断的进步，教育也在不断的发展和变革，能作为教师，我们感到光荣自豪，同时也倍感责任重大。教师不仅仅传播文化知识，也要成为少年儿童成长为人的引领者，更是社会文明的传承者。如果说，有其父必有其子；那么什么样的老师便会教出什么样的学生。现今社会有很多的问题，功利、浮躁、虚伪、盲目。。。。。。学校的教育也或多或少受到影响，并非出瘀泥而不染，教师恐也不能置身世外。身正为范，学高为师实不敢妄谈，但身为教师，是否应当净化心灵，坚守和维护教育这一方净土，是否应加强“四德”培养，重塑修养，迫切的摆在面前，值得深思。有人说：教师是一面镜子，让学生可以随时修正自己；有人说：教师是一盏明灯，让学生可以不再迷失。教师对学生的影响潜移默化，往往具有深远的意义，重视细节，做出表率。古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我想我们应当以重塑“四德”修养贯穿于生活、学习和工作之中，认真反思，努力实践。