国庆大假就要结束了，这是最后一天，在7天里，除了接听家长的电话以外，基本没有做什么事情，看了看书，去了一趟成都，买了一个电脑，一个MP4，同事们约我打麻将，去了一次，就没有兴趣了。本想回龙泉找朋友们耍，但又害怕朋友们也忙，出行也不方便，于是便打消了这个念头，上网浏览了大家的博客，从文章中也感觉到大家都过得很充实，心里也很惬意。

    今天下午，我要做明天的课前准备了，新的一周开始了，学生重新回到课堂，自然有很多的不适应，希望明天能看到他们神采奕奕的样子。我想我必须认真准备好自己的课，来吸引他们的注意力。教书10年，我一直觉得课前的准备是至关重要的。它是课堂教学有效性的重要保障，也是课后作业布置、个别辅导的先行官。记得以前秦校长说过：“无论再忙，都要抽一到两个小时的时间来研读教材、钻研教材，把自己的教学精心设计好，思路理清楚，线索明朗。这样才能保证课堂40分钟的质量，也避免了课后一些问题的滞留。总之一句话：课前花时间，课堂出效益，课后得空闲。”这段话带给我的思考太多了，我在学校的每时每刻都在思考着这句话。同时它带给我的推动也很多，我现在已经养成了，没有备好课我不上新课，没有备好课宁可不上课的习惯。所以为了在最有效的时间里完成教学任务，我总会抽时间提前仔细研读教材，设计教学思路。这应该说是一个好习惯，是大面小学留给我的一笔财富。无论走到哪里，这种已经内化的习惯是不会变的。