2008年1月24日,刚出宿舍小区,好似雪花点点落在了车窗上,到了学校,

片片飞雪越来越多,一扫昨日的冬日阳光,昨天是难得的雪后的阳光格外

惊喜,孩子们纷纷来到操场感受雪中嬉戏的畅快,到处使欢歌笑语、追逐

打闹，好一派热闹景象，难得的课间雪景。在办公室里梳理本学期的总

结、思考思考下学期的工作思路，可心却随着孩子们的欢闹、雪舞而

飘荡：教师们又幸幸苦苦地工作了一学期，可孩子们更是在这寒冷的

冬天坐在“活动房”中学习又过了一学期，学校的新建设问题在不知

不觉中过了一年半，马上就要进入招投标的环节了，心中充满了无限

的期待：不时地对自己鼓励，学校快要动工了，2008年8月就会交付

使用了，到那时教师们、学生就可以在漂亮的教室里安安心心的教书

学习了、学校的管理也就更加规范了、校园文化也就会更有内涵了，

“城区的薄弱学校”定会焕然一新，想想自己从山泉小学开始1990年

7月参工，2000年6月到柏合小学，2003年7月到开发区实验小学，历

经2006年7月从向阳桥搬到原合龙小学又一年半了，不同的学校、不

同的教师、不同的感受、不同的体会，可对教育的管理、对教育的热

情、对教育的理解却是一往情深、越来越倍加深刻、成熟，心绪久久

不能平静，犹如天空的雪时而翩翩起舞，时而寂静无声。