我校青年教师心语会有一个传统活动就是“传话”，一拨人站成一列，后面的依次把一句话带给前面的人。很少出现最后一人原封不动将第一个人的话准确复述的，往往会增添许多色彩，让人忍俊不禁。这也是这个活动的趣味所在。而这个活动的主旨其实是训练年轻人的理解能力，听、记、说的能力。

        现实生活中像这样“带话带长”的现象太多，或无意，或有意。比如，有个人在一个场合讲了一件事情，并站在比较客观的立场发表了自己的看法。其实，这是一件极其正常的事情，然而有好事者第二天开始玩“传话游戏”，一个接一个，到传到我的耳朵里已经面目全非。将这件事情的时间、地点、人物、评价全弄变了，而且不难听出传话者有非常明显的目的，幸亏本人最不爱听“闲言碎语”，而且说话做事都还光明磊落。要不然，那个说事儿的人可就被人“害了”。

      “带话带长”在我们身边尽管比较普遍，但是听话者一定要多想想“传话”的真实性，如果我们听话者不假思索信以为真，那我们就被“有意识者”利用，反过来人家还会怀疑我们的IQ值。

      一方面我们尽力“带话带实”，另一方面也不要轻信“道听途说”，更不要因为道听途说伤了自己的心态和姿态。