小学语文的基本任务是“听、说、读、写”，“听说读写”都可以说是习惯和能力；本人觉得这些习惯和能力形成的基础应该是“读”，读书就能积累，积累多了某些能力自然形成。

多读书很重要！小学阶段让孩子多读些适合他们的课外读物，一方面快速增加识字量，另一方面让他们积累一些好词佳句，以及对语言的感性理解。我们坚持每天让孩子读一篇课外文章，并讲给爸爸妈妈听（学会用自己的语言复述），发现孩子的语言进步较快。于是，我有了新的打算：上了小学高段，让孩子读读古典名著白话版，不仅进一步提高孩子的语言文字水平，一定还会有意想不到的收获。读《西游记》至少可以让他学会克服困难、勇敢面对，读《三国演义》至少让他学会做事讲谋略、朋友重情谊，读《水浒》至少让他学会嫉恶如仇、抱打不平，读《红楼梦》至少让他学会情感细腻、相处礼仪，读《说岳全传》至少让他学会为国家尽忠、为父母尽孝，读《杨家将》至少让他学会坚韧受挫、坦然相对，读《隋唐演义》、《儒林外史》……

现在倒是将这些名著置于书柜了，他会不会读？如何去读？我们还得回到目前，引导他从儿童读物开始，培养兴趣、保护兴趣。