·拔尖生的培养该引起重视了     -|大明在线 发表于 2008-7-11 22:12:00   　　  　　拔尖生的培养该引起重视了。这是我强烈的感觉！ 　　今年的高考，的确振奋了龙泉人民。 　　１１４９人，数字惊人！让龙泉教育人创造了历史性辉煌！ 　　我们欢呼，我们为之祝福！ 　　因为曾经的２８人，人很多人低头走路。如今１１４９人，让大家兴奋得奔走相告！   　　不过，人们还是不满足。就是面对文科５９８分和理科５９３分的一本线，很多人刚刚踩线，或者过线不多。填志愿，成了高不成低不就，焦头烂额的人不在少数。 　　再看三本线都是五百多分，简直让一些中等学生感到眉头紧锁。填啥子合适呢？省外分数参考系数小，不好找学校。 　　我们作为教育人，该反思些什么呢？ 　　个人认为，当学生的基础性学习水平抓得差不多的时候，也就达到课程的基本要求以后，中等分数就保住了。所以平均分数成为一种重要参考，平均分以上的该往高处冲，平均分以下的该往平均分冲。 　　同时，采用各种途径进行特长生培养，成为一种新的需要——培养尖子生。一些地方宣传状元、尖子曾经受到强烈批判。但面对人才选拔，谁又不喜欢尖子生呢？ 　　只要我们造就一些属于全市全省的尖子生，那么我们踩线生减少，高线生增多，我们的学生不挤在一起，填志愿拉开一些距离，不就松活多了么？ 　　如何重视尖子生呢？靠挖？靠买？ 　　错了。靠培养！我们不是没有优生、尖子生，而是缺少一种鼓励拔尖的机制。 　　一是绝对平均主义思想干扰教学。没有鼓励尖子生继续冒尖的机制，主管部门在基础教育中表扬的多是所谓全面发展的中等生，很少有学科学习冒尖的特长生，很多时候还压抑他们的成长，很多小学初中甚至不要学生参加学科竞赛，包括我区一些有名的高中也不培训、不组织学生参加全国性的学科竞赛活动，让一些学科尖子生埋没于一般性群体之中。 　　二是尖子生缺少自主学习的时间和空间。尖子生很多时候是陪读，与中等学生和学困生一起学习、作业，很多优等学生和中差等学生一起只做常规性的、重复性的作业，耽误了自主学习提高的时间。而且，在千金难买寸光阴的高中阶段，也是只听上课教师的平均主义课程，从早自习到晚自习，一天的时间里，学生都被教师牵着鼻子走。统一，统一，统一听课，统一作业，统一作息时间。 　　因此，统一踩线，统一焦头烂额地找学校，统一磨志愿。 　　所以，高层状元很难出来，因为统一就是整齐，整齐就没有市状元、省状元。 　　个人觉得，尊重差异，提倡拔尖，早出状元！ 　　　 [阅读全文 | 回复(20) | 引用通告 | 编辑]

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·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|米花糖发表评论于2008-10-23 17:22:15   就是，现在感觉尖子生越来越少了。值得我们反思。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|九月雨中菊发表评论于2008-10-23 17:03:55   说的好哈。高考的尖子生的确需要从小培养。作为一线教师深感刻不容缓。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|eroszhang发表评论于2008-9-3 21:50:25   说的好 请问郑师， 小学数学拔尖教育，你会采取什么政策或措施来指挥我们一线的教师呢？ [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|石头发表评论于2008-8-28 19:57:08   “个人觉得，尊重差异，提倡拔尖，早出状元！” 所以有时我想是不是应该从小学就应该搞尖子班，一路上去初中高中出状元应该不难。就像现在的四七九，算是尖子校，那样尖子之间的学习启发将更大，成绩自然好。我觉得这也应该算尊重 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|czx12ws发表评论于2008-7-18 20:30:07   培养尖子生：一靠区政府，区教育局的政策——奖励机制，管理护持；二靠社会，教育界的培养环境，培养机制；三靠学校诚恳，谦虚的态度，持之一恒过硬的教学质量。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|czx12ws发表评论于2008-7-18 20:30:04   培养尖子生：一靠区政府，区教育局的政策——奖励机制，管理护持；二靠社会，教育界的培养环境，培养机制；三靠学校诚恳，谦虚的态度，持之一恒过硬的教学质量。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|毛毛虫(游客)发表评论于2008-7-17 15:53:34   老师们使出了吃奶的劲儿才把所有学生基础性学习抓得差不多了，哪有时间、精力培养拔尖生，要想培养，只有分所谓“精英班”、“实验班”，把一所学校的陪优工作分配给专人负责。再者，和名校比较，如成都四中，人家的中等生好多都是我们的拔尖生，所以，问题不是培养拔尖生的问题，而是教育质量的问题，是如何让咱龙泉学生都成为拔尖生的问题。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|深海发表评论于2008-7-16 13:03:20   其实以前各校就有培养拔尖生的老师，但由于近年来对于学生全面发展提得比较的高，所以陪优工作开展的比较缓慢，加之新教材在考试中没有以前九义教材的内容那么详尽，在无形之间淡化了孩子们陪优的思想，像我们这种山区学校的老师哪来有时间培养学生辅优的工作，（中午休息时间辅导差生还不够，下午又不准补课，时间少啊）学生把基础和中等的应用题做好了就算是最大的收获。所以陪优在山区开展还要有一定的时间和发展。 但培养尖子生的工作应该还是要有一个健全的机制，不能仅凭几个学校的老师去推进，我相信，优生对这种拔尖生的选拔培养还是认同的，毕竟这才是今后学校获取高分的关键。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:怎样才能成为一名优秀的教师博客呢？     -|悠闲空间发表评论于2008-7-16 10:33:49   都晓得该这样,但很难做到,只有尽量朝这方面努力吧! [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|a_nan发表评论于2008-7-14 23:52:58   说得太好了!我们就是要自己培养我们的尖子生!我们不比别的市县差!我们的教师也并不比别人差,但就是缺点什么.什么?底气!自己都不自信,孩子怎么能自信?! [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|茫茫沧海1216发表评论于2008-7-14 23:31:41   要培养优生首先要有培养他们的优秀老师，更要有允许培优的教育机制。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|jj1979发表评论于2008-7-14 21:08:47   如果不能改变现行的教学模式，我们就只有在一个班实施分层教学，这样才能满足不同层次学生的不同需求，需要我们多付出更多的精力。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|桃花点点发表评论于2008-7-13 21:39:30   深藏在内心深处的话语终于被郑老师掷地有声的道了出来，痛快！！上次华赛，我校居然没有参加，我就痛苦不堪；这次四年级数学期末试题稍微灵活一些，学生就措手不及，纵观我校及周围兄弟学校，都呐喊平均分咱那么低？？高分者咱就没几个？？我就意识到：培养尖子生迫在眉睫！！ 以下为大明在线的回复： 英雄所见的啦！ [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|快乐与幸福发表评论于2008-7-13 13:55:36   我觉得这里所说的拔尖生,并不是班级的优生率的优生喔! 概念上不能等同，但尖子生多优生率肯定高三！ [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|洋洋发表评论于2008-7-13 11:46:15   让差生变优生，优生变更优！这是我们的共同目标！呵呵 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|huizhang发表评论于2008-7-13 10:17:21   说得好！我原来教的优秀学生有的到成都优质学校上中学了，有的在龙泉就读，但是却在龙泉找不到中学优秀的奥数辅导老师，没办法，只好到成都去培训。我们龙泉很重视初中优秀学生的流向，却没有看到许多小学优秀的学生就流失了。唉！ [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|飘飞的絮发表评论于2008-7-13 8:55:37   大家都该引起重视了。作为一线教师我们更应感到责任重大。培养尖子生刻不容缓。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|龙泉邹长勇发表评论于2008-7-12 17:42:27   说的很好！从去年11月我就开始有意注意拔尖生的培养了，因为我接这个班仅仅一年，以前很差，优秀率仅为25%，可想而知尖子生就几乎没有了，这个班以前竞赛从来没有人得过奖，这次华赛5人参赛，1人一等奖，1人三等奖，获奖不是很多，但毕业考试优秀率提高到63.7%。 以下为大明在线的回复： 祝贺您！ [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|快乐与幸福发表评论于2008-7-12 15:19:21   说到我心坎儿上去了,我自从经历了本期的华赛后,这种------该重视拔尖生的培养的感觉犹为强烈,因为我班参加复赛的学生共12名,结果得奖的才3名,(其中,一等奖才只有1个)复赛得奖率才25%.拿到这样的结果,我失望了,更在辛酸之余,告戒自己在以后的日子里，别把优生搞忘了 　　　　　　　　　　　　　　　　－－－－－拔尖生的培养忽视不得！ 以下为大明在线的回复： 同感！希望你的愿望能够尽快实现。 [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

·Re:拔尖生的培养该引起重视了     -|同安小学发表评论于2008-7-12 10:28:28   说得巴适哈.尊重差异,因材施教. 以下为大明在线的回复： [个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复]

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