20多年的工作经历告诉我，师生关系的好坏直接影响着教育教学的效果，良好的师生关系对学生的发展起到有益的作用；反之，则不利于学生的发展。在如今的时代，良好的师生关系显得尤为重要。那么如何建立良好的师生关系呢？下面谈谈自己的一些看法： 

　　一、建立良好的情感联系。

　　“信其师，亲其道”，对于小学生来说，良好的情感关系起着举足轻重的作用。要想与学生建立良好的情感关系，老师必须真情付出，关心爱护每一个学生，并公平公正地对待学生，不能厚此薄彼。对于学习成绩不够理想的学生，尤其要多鼓励、多关怀，并充分相信他们。只要老师真情投入，学生必定会真情回报。

　　二、把学生当作活生生的，有血有肉、有思想、有灵性的大写的“人”，把他们当作学习上的合作伙伴，千万不要把他们当作接受知识的容器。

　　虽然我教的孩子年龄都比较小，但他们敢想、敢说、敢于表现自己。作为教师，要容忍他们的想法，尊重他们个体的体验。在教学过程中与学生平等对话，与学生一起研讨学习，让他们自由表达观点，展现个性。课堂上，只有将学生当成是学习上的合作伙伴，才会出现其乐融融的学习气氛。

　　三、让每一位学生都成为班级的主人 。

　　班级是大家的，是属于每一个学生的，因此，必须帮助他们在班级中找到合适的位置，给他们机会施展才干，人人都成为班级的建设者。另外，对于小学生来说，要多表扬少批评。俗话说得好：“数其十过，不如奖其一长”，表扬的力量远胜于批评。当学生取得成功，哪怕是很微小的成功时，老师都应给予充分的肯定，这样既增强了班集体的凝聚力，又能让学生得到愉快的心理体验，从而建立良好的师生关系。