课前：

　　1、深入钻研教材，认真分析学情，制定明确的教学目标。

　　2、认真分析活动特点，结合学校实际，确定小组活动、演示活动。

　　3、根据活动特点，教师准备活动材料及相关资料。

　　4、根据活动要求，布置学生准备活动材料及相关资料。

　　5、根据活动特点，选择适当的记录表格。

　　6、精心设计教学方案。

课中：

　　1、创设情景，挖掘学生的前概念，激发学生提出问题。

　　2、利用活动材料引领学生亲身经历探究活动。

　　3、引导学生作好活动记录，整理、分析实验数据。

　　4、引导学生作好活动小结，增强活动的有效性。

课后：

　　1、回顾课堂，关注活动材料的典型性、有效性，写好教学反思。

　　2、收集学生活动记录，了解学生的参与度，作好过程性评价。

　　3、学生根据兴趣作拓展研究。

区教培中心小学科学组
2008年2月