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[组图]潜心研讨，激情碰撞（三） | ★★★ | 【字体：小 大】 |
| 潜心研讨，激情碰撞（三） | |
| 作者：黄伟 文章来源：教研室 点击数： 更新时间：2008-9-22 | |
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首先，黄老师组织老师们共同学习了本期小学数学教研的主要工作，重点讲解了校本教研的“五有两程序”和“学案设计”，并针对近期听课过程中出现的问题，对小学数学低段的课堂教学提出了一些建议。 随后，老师们紧紧围绕本期小学数学教研活动的主题 “思维品质”和“学习方案”，以“解决比多少的减法问题”为例进行了学习方案设计的研讨活动。活动中，老师们积极参与交流讨论，认真聆听每一位小组代表的精彩发言，整个活动在全体老师的积极参与之下充满了笑声和思维的碰撞。 深入的研讨之后，龙泉外实小的区级骨干教师罗英、实验小学的范苗老师和龙泉外实小的周本伟老师，有幸能在下一次的教研活动中一展风采。        |
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| 文章录入：郑大明 责任编辑：郑大明 | |
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