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[组图]全情参与,满载而归(二)           ★★★ 【字体:
全情参与,满载而归(二)
作者:黄伟    文章来源:龙泉教研室    点击数:    更新时间:2008-10-20


    2008年10月20日上午,龙泉片的二年级数学老师早早地就来到了龙泉外国语实验小学多媒体教室,就是为了参加二年级的数学课堂研讨活动。外实小的陈霞主任、平安小学的熊道林主任和开实小的邵玮主任亲自带领作课老师参加了我们的课堂研讨活动。
    首先,外实小的薛常城老师、平安小学的王丽老师和开实小的罗春老师,结合我们的研究主题“思维品质与学案导学”采取同课异构的方式,为我们呈现了三堂具有一定研究价值的课——“倍的认识”。由于“倍的认识”这节课是在我们龙泉片的二年级数学老师集体备课基础上,再由三位老师精心准备后呈现给大家的,所以在后来的分组交流中,每一位参会老师都畅所欲言、全情参与,在交流中很多老师都敏锐地发现这三节课的亮点和不足。随后,教研员黄伟老师结合这三堂课,对如何上好数学概念课提出了指导性意见,并对 “学案导学”如何在小学数学推行作了专题发言。
    活动结束后,老师们都感到本次教研活动让他们不虚此行。



























文章录入:郑大明    责任编辑:郑大明 
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