一、课题研究
1、继续搞好《小学语文阅读教学有效性的研究》课题。
2、积极参加教研室的课题研究《教研室在校本研修中专业引领的研究》。
二、网络教研
1、认真总结上期网络教研工作的成绩与不足,发挥好小学语文网络教研中心组的核心作用,将小学语文栏目做得有声有色。
2、认真组织好二至三次网络教研中心组活动。
3、加大网络教研的宣传力度,让广大小学语文教师用好网络这个平台。
三、常规教研
1、10月下旬进行一次四年级主体课文课堂教学研究活动。(根据教师问卷调查确定)
2、11月中下旬进行一次四年级教学研究活动。(根据教师问卷调查确定)
3、11月19日,市小学语文进行“培养儿童独特体验”研究活动。
4、12月16、17日,成都市召开小学语文年会。(主题:儿童视野下的语文教学)
5、小学语文有效课堂教学设计本期区上进行,优胜者下期参加市上比赛。
6、2008年1月下旬组织好统考统阅工作。
7、2008年9月——2009年1月认真编写四年级语文教学过程质量监控检测题,认真命好四年级语文期中、期末试题。
8、本学期每周星期二认真参加小学组对学校的集体视导工作。
四、其它工作
接受上级的临时工作安排。
刘惠香 2008年9月5日
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