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课堂在评价中精彩 | 【字体：小 大】 |
| 课堂在评价中精彩 | |
| 作者：董瑞芳 文章来源：龙泉教育 点击数： 更新时间：2008-11-6 | |
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课堂在评价中精彩 — 洛带片区二年级语文教研活动简讯 冬天的脚步在深秋的细雨中逐渐走近。11月5日上午，龙泉外国语实验学校小学部的多媒体教室里，二年级语文洛带片区的教研活动正在进行着。 本次研讨活动共分为三部分：区说课竞赛一等奖的获得者张安全老师（外实小教师）进行二年级语文《我是什么》的说课和上课；董瑞芳老师结合外实小语文课题研究开展题为《发挥评价功能，点燃课堂激情》的专题发言；区教研员刘晓梅组织老师评课。 课堂上，张安全老师围绕水的形态变化、水的姿态变化、水的性格变化，带领学生研读课文。课中，老师循循善诱的引导，入情入境的评价、自主学习习惯的培养等方面，给听课老师留下了深刻的的印象。董瑞芳老师就语文课堂中教师评价语言如何发挥判断反馈、组织调控、激励发展、启发引导等功能和老师们进行了生动的探讨。刘晓梅老师组织大家评课时，充分肯定了本次活动的亮点，还就课堂中的细节处理提出了的精妙建议。 本次教研活动使参会老师受益匪浅：原来，课堂上教师的评价语言可以使语文课上得如此精彩；我们每一位语文老师都可以让自己的课堂呈现出更多精彩！
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| 文章录入：刘晓梅 责任编辑：郑大明 | |
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