快乐学习   有效研究

　　11月14日　上午，在实验小学阶梯教室开展了第二次区一年级教研活动。首先是实验小学张红林老师和外实小郑晓兰老师分别执教了《早操》、《雪地里的小画家》。张红林老师的课堂生动有趣，重视学生良好习惯培养，尊重学生的学习差异，培养学生的自主学习能力，充分体现了学生的主体地位，在丰富多彩的教学活动中让学生快乐阅读和识字。郑老师的课利用精美的课件引领学生走进美的雪世界，在愉悦的情境中识字，在美美地朗读中感悟，在充分的想象中拓展，激活了学生思维，提高了学生能力。接下来由实验小学程琳老师为大家进行了《快乐伴识字，有效促发展》的讲座，让大家了解了实验小学关于识字有效性的教学研究成效，交流了很多激发学生识字兴趣的方法，其中很多做法值得推广借鉴。最后刘晓梅老师对两堂研究课进行了精彩点评，对本次教研活动做了总结。