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识字教学  兴趣盎然            【字体:
识字教学  兴趣盎然
作者:洛带小学    文章来源:龙泉教育    点击数:    更新时间:2008-9-24

  

  9月24日,全区一年级语文教学研讨活动在洛带小学举行。上午九点,尽管天公不作美,但是邓燕老师执教的主体课文—《太阳》仍按时开课,教室外乌云密布、电闪雷鸣,教室内书声琅琅、兴趣盎然。一年级孩子在邓老师的引导下朗读课文、学习生字,孩子们的主动投入、积极参与、大胆表现给听课教师留下了深刻印象。紧接着,区教研员刘晓梅老师对这堂课作了精彩的点评,刘老师赞扬这堂课突出了一年级语文教学“朗读、识字”这一重点:课堂上邓老师充分利用韵文,读书的次数多、形式多,随文识字既落实又有效;而且生字的呈现循序渐进、方式多样,尊重了儿童的认知规律。同时,刘老师还对邓老师灵活多样、有序有效的组织教学和对学生学习习惯培养的充分关注、有效落实给予了高度评价。也提出了十分中肯的建议。随后,刘老师建议全区一年级老师进行生字教学时要充分利用拼音读准字音;课堂上要针对学生生理、心理特点在学生注意力不集中时进行课间休息;要善于运用学生喜闻乐见的游戏寓教于乐,复习巩固识字。最后,刘老师还结合课标要求和教材内容,就一年级学生的习惯培养、方法习得、知识过手问题给予了具体的指导,使老师们受益匪浅。

  活动结束,雷声依然隆隆,但老师们都满怀喜悦,都觉得今天的活动有很大收获。

 



文章录入:刘晓梅    责任编辑:郑大明 
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