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班级 高一(1-6)班 备课时间 2007.09.03
1 册 11 单元 1 小节(课) 1 课时
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课型 |
复习基本操作 |
课型 |
练 习 |
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教
学
目
标 |
内 容 |
认 知 |
技 能 |
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识记 |
理解 |
运用 |
综合 |
评价 |
领悟 |
模仿 |
练习 |
创作 |
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1.熟悉鼠标、键盘基本操作 |
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2.练习汉字输入 |
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3.熟悉机房环境 |
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教学
重点 |
汉字输入、键盘和鼠标基本操作 |
教学
难点 |
汉字输入、键盘和鼠标基本操作 |
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教具 |
电脑、多媒体教学软件 |
学具 |
电脑 |
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板
书
设
计 |
基本操作
上机任务:
1.鼠标操作
利用“纸牌”游戏练习鼠标的单击、双击、拖动
2.键盘操作
熟悉各个功能键:Shfit Caps Lock Space
Ctrl Alt Enter
3.汉字输入
打开“QQ”软件,利用班级群组,和同学利用打字进行交流,练习汉字输入 |
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教 学 程 序 和 教 法 选 用 |
学生独立活动设计 |
时间分配 |
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1.介绍机房环境,让学生熟悉计算机,自由练习。
2.以“纸牌”游戏为练习工具,让学生练习鼠标操作。
3.介绍计算机桌面,让学生以“自我介绍”为主题,利用“QQ”软件,在班级群组中进行自我介绍。
4.演示过程、方法
步骤:
- 1、 在桌面上双击打开QQ图标
- 2、 打开群组的窗口
- 3、 在窗口中输入自我介绍。(要求按自己所掌握过的知识,尽量做的内容丰富、页面漂亮)
5.学生自由设计,独立完成,互相比较,完善自己的作品。
6.教师巡视指导、询问学生初中信息技术课程开设情况。了解学生程度做到心中有数。并注意观察学生的实际操作能力。
7.总结练习中学生出现的错误操作。 |
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教
学
后
记 |
本课为上机练习课,学生活动很充分,由于内容较为简单,基本都在复习初中内容,所以完成效果很好。但每个班级都存在个别学生仍然对最基本的操作完成都很困难,对这些学生在今后的上机练习课中应加强训练。 |
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