在现代汉语中，多音字处于不同的词语或句子中，读音就会有所不同。考察历年高考字音题，多音字的考查一向是“重头戏”。这样，在高三复习迎考中，多音字的复习就显得十分重要了。但是，多音字数量多，辨别起来颇为棘手。这里，笔者提供一种巧妙的方法，例说如下。

　　1、意义不同，读音不同

　　绝大多数多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系起来的，正所谓"音随义定"，如：

　　禁 表示“承受、忍受”义，音jīn，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。表示“不准许”义，音jìn，如：禁令、严禁、禁止、查禁。

　　累 表示“堆积、积聚”义，音lěi，如：积累、危如积卵、日积月累。表示“辛苦”义，音lèi，如：劳累、疲累、又苦又累。

　　这类多音字还有“鲜、载、艾、角、强、臭”等，只要弄清楚它们在词语或句子中的意义，其读音也就容易辨别了。

　　2、词性不同，读音不同

　　有不少多音字，因其在不同的语境中词性不同，而导致了读音的不同。如：

　　粘 作动词，音zhān，如：粘贴、粘连。作形容词，音nián，如：粘液、发粘、粘性。

　　缝 作动词，音féng，如：缝补、缝纫、缝衣服。作名词，音fèng，如：缝隙、墙缝、无缝钢管。

　　这类多音字还有“畜、处、笼、宁、都、泊”等，只要搞清楚它们在具体的语境中的词性，就可以辨析其读音了。

　　3、场合不同，读音不同

　　这又可以分为两类。

　　一类，是用于书面语还是用于口语。也就是说，有一部分多音字的不同读音，分别适用于不同的语体——在书面语中，即在复合词和成语中是一种读音；在口语中，当单音词用，又是一种读音。如：

　　熟 在书面语中，音shú，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。在口语中，音shóu，如：饭熟了、熟透了。

　　差 在表示“不相同、不相合”义上，有两种读音。用于书面语，音chā，如：差别、差距、阴错阳差。用于口语，音chà如：差不多、差不离儿、差一点儿。

　　这类多音字还有“露、色、剥、薄、血、削”等，只要搞清楚它们是用于书面语还是用于口语，即可知道它们的读音。

　　另一类，是用于普通名词还是用于专有名词。就是说，有部分多音字，在普通名词中是一种读音，在专有名词（如姓氏、地名、国名等）中是另外一种读音。如：

　　蠡 在普通名词中，音lí，如：以蠡测海、管窥蠡测。在专有名词中，音lǐ如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春秋时一人名）。

　　燕 普通名词中，音yàn，如：燕子、燕麦、燕雀。专有名词中，音yān，如：燕国（周朝一国名）、燕青（《水浒》中一人名）。

　　这类多音字很多，又如“任、射、华、员、秘、仇”等。只要弄清楚它们是用于普通名词还是用于专有名词，也可容易辨析出其读音了。

　　如果在复习中，我们将多音字作以上分类，就能够快速而准确地把握住它们的读音，大家不妨试一试。

　　[强化训练]

　　1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）

　　A．应（yīng）届 炮（páo）制 剥（bō）削 佛（fú）教

　　B．投奔（bēn） 禁（jīn）受 颤（chàn）抖 累（léi）赘

　　C．纤（xiān）维 熟（shú）稔 数（shǔ）落 勾（gòu）当

　　D．蒙（mēng）骗 角（jiǎo）色 差（chā）劲 单薄（bó）

　　2．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ）

　　A．粘（zhān）贴 湖泊（pō） 劲（jìn）旅 自怨自艾（ài）

　　B．露（lòu）脸 稽（qǐ）首 逮（dài）捕 忍俊不禁（jīn）

　　C．伺（cì）候 钥（yào）匙 铜臭（chòu） 退避三舍（shè）

　　D．笼（lóng）子 折（shé）本 宁（níng）可 寡廉鲜（xiǎn）耻

　　3．下列各组词语中加点的字的读音，读音全部相同的一组是（ ）

　　A．号叫 号丧 号哭 号啕大哭

　　B．强制 强迫 强化 强词夺理

　　C．秘书 秘诀 秘鲁 秘不示人

　　D．号角 角落 头角 群雄角逐

　　（答案：1. C；2. B；3. A）