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一、写出学期教研组工作计划 教研组工作计划内容包括:教研组内各年级组教研活动内容、校本研修内容、校内各年级研究课课题计划等,每次活动的时间、地点。 二、组织、指导各年级教师集体备课 首先确定集体备课主讲教师,备课内容,单元教学目标、重点难点,单元课时划分和重组教材。其次,确定课时目标、重点难点,教学步骤,教学方法。编写课时基础训练题和达标检测题。 三、指导任课教师搞好“二次备课” 提出“二次备课”的要求,完成时间。写出教师本人的二次备课课时教案。 四、检查任课教师“二次备课”及课时教案完成情况 每个单元集体备课后,要求每个任课教师再进行“二次备课”,认真写出二次备课的课时教案。要求教研组长每个单元检查一次任课教师的课时教案。重点检查课时目标、知识重点难点、教学步骤(过程设计)、基础知识训练题和达标检测题编写情况。检查后作好情况统计。 五、组织开展校内各年级研究课 组织指导各年级每个教师每学年度至少开展一次校内研究课。教研组长负责组织、安排研究课内容、时间等。课后组织全体教师进行评课、研讨,互相学习,共同提高。 六、认真搞好校本研修及科研课题 各校英语教研组根据学校科研课题及本校情况,可自选一项校本研修课题进行研究,同时纳入教学实践,从中总结经验,指导课堂教学,提高教学质量。 七、指导青年教师尽快提高业务素质 各校英语教研组应有计划地认真组织青年教师学习新课标,学习课改理论,学习新教材,分析新教材,研究教材基本教法,指导青年教师尽快提高教学能力和业务素质。 八、检查任课教师作业布置和作业批改情况 各校英语教研组长不定期检查各年级任课教师的作业布置情况,布置的作业是否与所学内容一致,题型和数量是否适当,批改作业是否及时、认真、有效等,并作好作业批改情况统计。
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